Лексическая тема: 

Домашние животные и птицы

Родителям рекомендуется: закрепить у ребенка понятия:

«Домашние животные и птицы».

Рассмотрите с ребёнком картинки, изображающие домашних животных и птиц. Каких животных и птиц называют домашними? Где они живут? Какую пользу приносят человеку?

Выполнить упражнения:

-Упражнение «Назови семью»

Мама - корова, папа-бык, детёныши - телята (телёнок).

Мама – лошадь, папа-конь, детеныши-жеребята(жеребёнок)

Мама - курица, папа - петух, детеныши - цыплята (цыпленок).

Мама - утка, папа – селезень - детеныши - утята (утёнок) и. т д.

-Игра «Кто что ест?»
Лошадь ест овес, траву;  собака -, кошка -, корова -, курица -, гусь -, свинья -, коза - и т. д.
-Упражнение «Кто как голос подаёт»
Как «говорит» корова? Собака? Кошка? Лошадь? Курица? Петух? и  др.
Уточните: кошка - мяукает,  собака - лает

корова - мычит, лошадь - ржёт… и др.

- Распечатай и выполни задания. 

Придумай предложения к сюжетной картинке