Тема «Моя семья»
1.Обсудить с ребенком понятия: «имя»,
«фамилия», «отчество». Назови свое имя?
Какая
у тебя фамилия? Назови свое отчество? Откуда у человека берётся отчество?
(Отчество
дается от имени папы).
2.Рассмотрите семейные фотографии,
обсудите их.
Попросите ребенка ответить на вопросы:
-
Кто ты маме? (сын, дочь)
-
Кто ты бабушке?
-
Кто старше: мама или бабушка (папа или дедушка)
3. «Назови ласково» (образование
существительных в уменьшительно – ласкательной форме).
Ребенок
говорит, взрослый записывает.
Например:Мама - мамочка,
мамуля и т.д.
Папа-_____________________
Бабушка-___________________
Дедушка-___________________
Сын-
_____________________
Дочь
–____________________
Брат
–_____________________
Сестра
–___________________
Внук
–_____________________
Внучка
- ____________________
4. «Договори предложение». Взрослый начинает предложение, ребенок заканчивает. Записать ответ.
Например:
Я ем и папа ... (ест).
Я
пою и мама _______________
Я
шью и бабушка ___________
Я
готовлю и сестра __________
Я
играю и брат ______________
Я
пилю и папа ______________
